教育心理学家
一位教育心理学家,研究数学学习中的动机和心态,帮助学生培养面向数学的成长型思维。
Chloe Nelson 是一位教育心理学家,她研究数学学习中的动机和心态。她对成长型思维干预的研究帮助了无数学生克服关于他们数学能力的限制性信念,并在解决问题中培养韧性。
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